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交流研讨同提升,核心素养共培育——大开八中新课标新教材研讨课拉开帷幕
时间:2020-09-29 08:10  来源:  点击:

    为进一步增强对新课标的理解,加强对新教材的深入挖掘,切实提高课堂质量,探索优化教学方法,9月28日,我校本学期新课标新教材研讨课正式拉开帷幕。数学组骨干教师于丹为全校呈现了精彩高效的一课——《均值不等式》。吕长伟副校长、教务处马俊云主任、教研室英勇主任、数学组全体教师、其他教研组部分教师以及全体辽师实习教师参与了此次听课与研讨。


    教学中,于丹老师注意用新课程理念处理教材,从实际问题情境出发,以基本不等式的几何背景为着手点,以探究活动为主线,探求基本不等式的结构形式,进一步给出几何解释,深化学生对基本不等式的理解。通过讲解典型例题,明确核心知识点。课堂上,学生自主探究、动手实践、合作交流,真正成为课堂的主体。


    于丹老师通过大开八中“一核双五”的教学模式,强调过程教学,辅助以多媒体课件,赋予学生直观感受,便于观察,从而把生疏、内在的知识转化成可认知、可交流的对象,提高课堂效率。充分体现了新教材的特点,把握了新课改脉搏。充分注意新课改的要求,又巧妙结合了老教材的精华。


    课后,全体听课教师对课程进行了深入研讨,数学组教研组长佘凌峰对新教材新教学作总结。佘老师指出:第一,在教学过程中,引导学生阅读教材,增加阅读量,提升阅读能力,培养数学建模核心素养;第二,向学生提出课堂学习目标,展示数学核心素养,带着目标进入学习;第三,结合新教材“尝试与发现”环节,注重知识的生成过程;第四,在我校“一核双五”教学模式的引领下,通过“合作展示”、“自主探究”,“小组合作交流”等环节,关注学生自主学习能力的培养;第五,新教材的例题习题全面到位,在教学过程中充分利用教材,做到了新旧教材的有效衔接。

    最后,吕长伟副校长对于丹老师的教学给予了高度赞扬,尤其在数学课堂上对学生核心素养的培养给予了肯定,是一堂成功的新教材研讨示范课。


    相信在赵军校长的带领下,课堂教学改革将会稳扎稳打,一步一个脚印,开发区八中将充分发挥新课程新教材的示范引领作用,迸发勃勃生机。




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