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强化大单元教学深度学习,聚焦核心素养深层次探究——大连第一示范•帮扶联盟举办高中语文数学同课异构
时间:2021-10-28 14:25  来源:  点击:

    为深入贯彻落实“新课程新教材国家级示范区示范校”工作规划,进一步推进新课程新教材实施和大连示范区、示范校、联盟校建设,推进深度学习的高效课堂研究,提升教师设计和实施单元整体教学的能力以及学科核心素养的落实能力,大连第一示范•帮扶联盟于2021年10月25日在庄河市高级中学举办高中语文数学同课异构及专家引领活动。本次活动实时向全国进行直播。


    本次活动由大连经济技术开发区第八高级中学主办,庄河市高级中学、大连市第十三中学、大连市第二中学、旅顺第三高级中学协办,大连市教育局、大连教育学院作为指导单位对活动给予了大力支持,大连市教育局高中处副处长张淑媛、大连教育学院高中研训部主任张士国莅临活动现场。我校吕长伟副校长、教务处马俊云主任、科研室英勇主任以及李强、朱丹、鲍焕、冯雪四位教师参会。



    活动议程包含授课展示与评课研讨两部分。语文学科课题为统编版教材选择性必修中册第8课,主讲教师为庄河市高级中学宋辰光、大连市第十三中学孙琦以及旅顺第三高级中学杜爱云;数学学科课题为必修一《3.1.2函数的单调性》,主讲教师为庄河市高级中学刘晓伟、大连开发区第八高级中学鲍焕以及大连市第二中学孙玉平。六位教师在自然单元的基础上,提炼学生学科素养关键要素,重构教学单元,以大目标、大情境、大任务、大活动推进教学,全面提升教学质量。









    课堂上,我校数学组鲍焕老师从学情出发,结合生活实际,发现问题,提出问题,把实际问题抽象成函数的单调性。在研究过程中,鲍焕老师充分发挥学生的主动性,关注学生数学推理、数学运算和逻辑推理等数学学科核心素养培养,最后总结归纳研究函数单调性的一般思路和方法,并将应用在函数其他性质的研究中,体现大单元教学的思想。




    课后,大连教育学院高中语文教研员、特级教师郑淑清及高中数学教研员、特级教师赵文莲作为评课专家对课堂逐一点评,与参会教师展开热烈研讨,并对本次活动给予了高度的赞扬与肯定。



    针对我校鲍焕老师的课堂,赵文莲教研员点评道,从实际生活实例出发,拉进数学与现实的距离;由直观图形到抽象符号和反例的应用符合学生的认知发展;证明过程的板书恰到好处,达到了很好的纠错效果;教学过程中突出学生逻辑思维的培养,关注发展学生的核心素养。



    本次活动是在新课程新教材实施背景形势下的一次积极探索与有效应对,聚焦学科核心素养培养,以大单元整合为策略,立足深度学习视角,提升课堂教学实效,推动了联盟校交流活动的开展,促进了双新实施背景下教育理论与教育实践的结合,真正发挥了示范·联盟校的辐射引领作用。

大连开发区第八高级中学
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